高水平大学自主选拔学业能力测试的定位是为具有特殊才能和全面发展的学生提供展示与脱颖而出的机会。具体可以从以下几个方面来理解：
探索多元化招生体制：该测试旨在通过多元化的评价标准和方式，探索更加公平、公正的招生环境，为高水平大学选拔优秀学生提供新的途径。
多所大学认可的成绩：由六所国内高水平大学共同策划并实施，测试成绩得到多所大学的认可，有效降低了考生的备考和应考成本。
注重学业能力与全面发展：选拔既重视学生的学业能力，又强调其全面发展，既体现高水平大学的共性要求，又尊重各大学的个性特点。
多样化的测试形式：测试形式包括笔试与面试，既涵盖自主选拔测试的内容，又有效利用中学的过程评价，使选拔更加全面和科学。
服务于大学人才选拔与学生成长：通过探索新的测量技术与手段，使测试更加科学、公平，既服务于大学的人才选拔需求，又促进学生的成长和发展。
促进机会公平：作为自主选拔改革的重要方向，该测试致力于确保不同区域、背景的学生都能有展示自己才华的机会，进一步推动教育公平。
