
九个月婴儿的早教主要是从五个方面进行:大运动、精细运动、语言、适应性、社会行为等。可以扶物蹲下取物,独站片刻,如在语言方面有意识地发出一个音,(母语)懂得“不”;在动作方面,能模仿拍娃娃,在适应性方面能打开包方木的纸,在精细动作方面能把方木放入杯中。

九个月婴儿的早教主要是从五个方面进行:大运动、精细运动、语言、适应性、社会行为等。可以扶物蹲下取物,独站片刻,如在语言方面有意识地发出一个音,(母语)懂得“不”;在动作方面,能模仿拍娃娃,在适应性方面能打开包方木的纸,在精细动作方面能把方木放入杯中。